贺(hè )勤说的(de )那番话越想(⏮)(xiǎ(📝)ng )越带(🐡)劲(jìn )，孟行(háng )悠还把自己整得有些感(🃏)动(🍤)(dò(🌩)ng )，坐下(😷)(xià )来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇多(duō(🚇) )：(🧔)勤(♟)哥(gē(🙅) )一个数学老师口才不比许(xǔ )先生(👏)差(🧣)(chà )啊(🔼)，什么‘教育是(shì )一个过(guò )程，不(bú(🤹) )是(🎀)一(🐮)场(🎾)谁输(shū )谁赢的比赛’，听听(tīng )这话，多(✋)酷(🔚)多(🍑)有范(🥗)(fàn )，打死(sǐ )我我都(dōu )说不出来。 孟行(〽)悠(⛷)手上(🌳)都(dōu )是颜料也不好摸手机出来(lá(✊)i )看(🚮)图，只(💌)能大(dà )概回忆了一(yī )下，然(rán )后说：(🐘)还(🕎)有(🔧)三天(💥)，我自己来吧，这块不(bú )好分，都是(🏴)渐(💟)变(💵)色(sè(🎯) )。 孟行(háng )悠伸手(shǒu )往后面讲台指去(🌫)，重(🌴)复道(❤)(dào )：这里(lǐ )太近了，看不出来(lái )，你(🍈)快(📱)(kuà(🧞)i )去(⬆)讲台(tái )上看看。 好巧，我叫悠崽(zǎi )。孟行(🐪)(há(☝)ng )悠(⏺)察觉(🌹)到这个孩子(zǐ )的不一(yī )样，试(shì )着(💇)靠(💚)近他(🕵)，见他没往后退(tuì )，才继续说，我们好(🎏)有(🧔)缘(yuá(💀)n )分的，我也有(yǒu )个哥哥。 孟(mèng )行悠听(tī(📉)ng )出(😖)这(💳)是(shì(🔹) )给她台阶下的意思，愣了(le )几秒，感(〰)觉(🍁)掩(🆔)(yǎn )饰(🚒)来掩饰去(qù )累得慌(huāng )，索性(xìng )全说(🛠)开(✏)：其(🥥)实我很介意。 回宿舍(shě )的路上，楚司瑶(🌳)欲(🕑)(yù(🐯) )言又止(zhǐ )，孟行(háng )悠被她的视线看得(🎸)哭(📉)笑(🏘)不(bú(🗂) )得，主(zhǔ )动挑起话头：你想(xiǎng )问什(💱)么(🔐)(me )就直(🛹)接(jiē )问。 迟砚按(àn )住他的头，揉(róu )了(🚌)两(🕤)下(✒)(xià(🗨) )，拍拍他的背：去(qù )跟那边(biān )的姐姐(🎂)(jiě(🌄) )打(✊)声招(🈚)呼。 迟砚跟(gēn )他指路(lù )：洗手间，前(🏗)面(😥)左拐(🥎)走到(dào )头。