这(zhè(🥌) )可能(🐕)是寻(xún )求一(yī )种安慰，或(🤪)者(zhě(🍩) )说在疲惫的时候有两条大腿(🐠)可以(🚱)让(ràng )你依(yī )靠，并且(qiě )靠(🌦)在(zà(📳)i )上面沉沉(chén )睡去，并(bìng )且(🥔)述(shù(💷) )说张学良(liáng )一样(yàng )的生(👹)活，并(🤽)且(🌜)此人可能此刻认真听(🤶)(tīng )你(⏪)说(🥔)话，并且(qiě )相信(xìn )。 路上(❕)我(wǒ(🐎) )疑(🎎)惑的是为什(shí )么一样(⛲)的(😽)(de )艺(🕷)术(🙇)(shù )，人家可以卖(mài )艺，而我(🔥)写作(🖖)却想卖也卖不了，人(rén )家(🔲)往(wǎ(🌕)ng )路边一坐(zuò )唱几(jǐ )首歌(😣)就是(🚚)(shì )穷困的艺(yì )术家(jiā )，而我往(🐖)(wǎng )路(🦒)边(biān )一坐就是乞丐。答案(📎)是：(🚲)他所学的(de )东西(xī )不是每(🌺)个(gè(📋) )人都(dōu )会的，而(ér )我所会(💬)的(de )东(🈵)西(🎻)(xī )是每个人(rén )不用(yò(💓)ng )学都(🏢)会(👩)的。 教师或者说学校经(📓)常犯(😝)(fà(🐙)n )的一个大错误(wù )就是(🔇)(shì(🦍) )孤(💩)立(🥋)看不(bú )顺眼的。比如(rú )，有(✒)一人(🛹)(rén )考试(shì )成绩很差，常常(🌍)不及(♉)格，有的教师就经常以拖(🖲)低(dī(🧓) )班级(jí )平均分为(wéi )名义(yì )，情(💊)不自(❇)(zì )禁发动其(qí )他学(xué )生(😅)鄙视(🎶)他。并(bìng )且经常做出一个(🤰)学生(🌋)犯错全班受罪(zuì )的没(mé(💤)i )有师(🚒)德(⛓)的(de )事情(qíng )。有的教(jiāo )师(🧚)潜意(💪)识(🤧)(shí )的目(mù )的就是要(yà(😾)o )让成(⛽)(ché(🐸)ng )绩差的学生受到其他(🈯)心(🆑)智(📙)尚(🌈)未健全(quán )的学生的排挤(🌊)(jǐ )。如(🕓)(rú )果不是这(zhè )样，那这件(💾)事(shì(🥄) )情就做得(dé )没有(yǒu )意义(📲)了。 对(👞)于摩托车我始终有不安全的(🐈)感觉(🙁)，可(kě )能是(shì )因为在小(xiǎ(🚑)o )学的(🥖)(de )时候学校(xiào )曾经组织(zhī(🌯) )过一(🖥)(yī )次交通安全讲(jiǎng )座，当(🙄)时展(🤸)示(🦌)了很多照片，具体内(nè(🚧)i )容不(🛍)(bú(🙏) )外乎各种(zhǒng )各样(yàng )的(😪)死法(👶)。在(🥩)这些照(zhào )片里(lǐ )最让(🐭)人(💋)难(🚡)(ná(⛑)n )以忘(wàng )怀的是一张一个(🕸)骑摩(🛅)托车的人被大(dà )卡车绞(🔨)碎四(👶)肢(zhī )分家(jiā )脑浆横流(liú(📍) )皮肉(🔩)满地的照(zhào )片，那时(shí )候铁(tiě(👷) )牛笑(🔅)着说真是一部绞肉机。然(🔥)后我(🐧)们认为，以后(hòu )我们(men )宁愿(🛶)去开(🐲)(kāi )绞肉(ròu )机也不愿(yuàn )意(🗜)做肉(🙄)。 于(🈂)是(shì )我的工人帮他(tā(💷) )上上(📚)下(🐎)下洗干净了车，那家伙(☕)估(🎂)计(👈)(jì(📲) )只看(kàn )了招牌上(shàng )前来(🤯)(lá(🤣)i )改(🐚)车，免(miǎn )费洗车的(de )后半(bà(😧)n )部分(🔲)，一(yī )分钱(qián )没留下，一脚(🌫)油门(🍏)消失不见。 这首(shǒu )诗写好以后(💉)，整个(gè )学院不论(lùn )爱好文学(🔏)(xué )还(📨)是(shì )不爱好文(wén )学的(de )全(🔎)部大(🆑)跌眼镜，半天才弄明白，原(🎇)来那(🤓)傻×是写(xiě )儿歌(gē )的，第(🔵)一(yī(🆚) )首(🌕)是他的儿歌(gē )处女作(🚬)，因为(🤘)(wé(🚂)i )没有经验，所(suǒ )以没写(🕝)好(🗂)，不(🎡)太(✈)押韵，一直到现在(zài )这首(👨)(shǒu )，终(🔏)于像(xiàng )个儿(ér )歌了。