这时(🎨)候老枪一拍桌子说(shuō )：原来(lái )是个(gè )灯泡广(guǎng )告。 当时我(wǒ )对这样(yàng )的泡(📼)妞方式(🥗)(shì )不屑(🐸)一顾，觉(💑)得这些都是八十(shí )年代的(de )东西，一切(qiē )都要标新立(lì )异，不(bú )能在你做出(chū(🔞) )一个举(♓)动以(yǐ(🏚) )后让对(☝)(duì )方猜(🏪)到你的(de )下一个(gè )动作。 注②：不幸的是三环路(lù )也终于变成(chéng )了二环路以(🧠)(yǐ )前那(🥄)样(yàng )。(作(🚠)者按。) - 有(🦊)一段(duàn )时间我坐在(zài )教室或者图书室或者走在路上(shàng )，可以(yǐ )感觉(jiào )到一(💫)种(zhǒng )强(🗽)烈的夏(🌅)天(tiān )气(🚂)息。这样的感觉(jiào )从我高一的(de )时候开始，当年军(jun1 )训，天(tiān )气奇热，大(dà )家都对此(🐧)时军训(🕦)提(tí )出(💗)异议，但(🤘)(dàn )是学(🚴)校认为(wéi )这是对(duì )学生的一种(zhǒng )意志力(lì )的考验。我(wǒ )所不明白的是以后(🦐)我们有(Ⓜ)三年(niá(🤝)n )的时间(👇)任学(xué )校摧残(cán )，为何领导(dǎo )们都急(jí )于现在就要(yào )看到我们百般痛苦的(👾)样子。 注(🖥)(zhù )①：(🍜)截(jié )止(💮)本(běn )文发稿(gǎo )时，二环路(lù )已经重(chóng )修完成，成(chéng )为北京最平(píng )的一条环路(📰)。 接着(zhe )此(👾)人说(shuō(🌤) )：我从(👓)没见(jià(🅾)n )到过不戴头盔都能(néng )开这么猛的(de )人，有胆识(shí )，技术(shù )也不错，这(zhè )样吧，你有(📍)没有参(🔈)(cān )加什(👞)么车队(🔗)? 中国几千年来一直(zhí )故意将(jiāng )教师(shī )的地位(wèi )拔高，终于(yú )拔到今(jīn )天这(👣)个完全(🍮)(quán )不正(🎦)确的位(🍂)置。并且称做阳光(guāng )下最光(guāng )辉的(de )职业。其实说穿了(le )，教师(shī )只是一种职(zhí )业(🕯)，是养家(⚪)(jiā )口的(👾)一个途(😵)径，和(hé(🕒) )出租车(chē )司机，清洁(jié )工没有本质的区别(bié )。如果全天(tiān )下的教师一(yī )个月(🗓)就(jiù )拿(💈)两百块(🎰)钱(qián )，那(🥘)倒(dǎo )是可以考虑(lǜ )叫阳光下最光辉的职业。关键(jiàn )是，教(jiāo )师是(shì )一个极(jí(🏜) )其简单(🥇)的循(xú(😬)n )环性工(🌯)(gōng )作，只要教(jiāo )材不改，永远就是两三年一个(gè )轮回，说来说去一(yī )样的东西(🐦)，连活跃(🗃)(yuè )气氛(😠)用的三(⬅)(sān )流笑(🎆)话都一(yī )样。这点你只要留(liú )级一次(cì )，恰好又碰(pèng )到一样的老师就知(zhī )道(✂)了。甚至(🏖)(zhì )连试(🐕)卷都可(🕺)(kě )以通用(yòng )，只要前几(jǐ )届考过(guò )的小子嘴紧(jǐn )，数理化英历地的试卷是能(📭)用(yòng )一(🔠)辈子(zǐ(🕟) )的，还有(👆)寒(hán )暑假，而且(qiě )除了打(dǎ )钩以外没有(yǒu )什么体力活了，况且每节课都(dōu )得(🥝)站着(zhe )完(🆑)全不能(🕓)成(chéng )为(🛄)工作辛苦(kǔ )的理由(yóu )，就像出租(zū )车司机一定(dìng )不觉得坐着是一种(zhǒng )幸福一(yī )样(📽)。教师有(🌙)(yǒu )愧于(😠)阳光下(✝)最光辉(huī )的职业的原(yuán )因关键在于(yú )他们除(chú )了去食堂打(dǎ )饭外很(hěn )少(🌄)暴露于(🥤)阳(yáng )光(🈷)下。