犹豫(🐛)了(le )三(🖍)天(🐋)也(yě )没定下来，孟母(mǔ(🖊) )打算让(👥)(ràng )孟行(🥋)悠自(🌪)己挑。 竟然让(ràng )一个清冷(🏚)太子爷(✴)(yé )，变成(⛔)(chéng )了没有安全感的(de )卑微男(ná(♋)n )朋友。 再(👾)怎么都(😚)(dōu )是成年(nián )人，孟行悠又是(shì(💥) )学理科(🕕)(kē )的，基(🚐)本的生理(lǐ )知识还(hái )是门儿(💔)清，只是(👢)(shì )书上(😀)说(shuō )归书上(shàng )说，真正(🥧)放在现(👞)(xiàn )实中(⏺)，放在自(🌼)己男朋友(yǒu )身上，又是(🍉)另外一(🦀)回事(shì(🙊) )。 视觉(⛩)(jià(😎)o )状况不好的时候(hòu )，其(👱)他(tā )感(🈺)官会变(🛎)得比(🌦)平(píng )时更加(jiā )敏锐。 在高(🍧)三这(zhè(🔫) )个阶段(🥘)(duàn )，成绩一般想要(yào )逆袭，短时(🌺)间提高(😱)三四(sì(🔜) )十分不(bú )难，但对于孟行(háng )悠(🧦)这个(gè(📈) )文科差(🤯)劲了十来(lái )年的人(rén )，理科已(😊)经没有(🗼)(yǒu )进步(🛁)空(kōng )间的人来说，要从(😩)630的档(dà(🏧)ng )次升级(🧤)(jí )到660的(🖕)档次，堪比(bǐ )登天。 他以(⛷)为上回(💏)已经(jī(👥)ng )足够要(⏭)(yào )命，毕竟那身游(yóu )泳(👤)那么(me )丑(🏉)，他竟然(😮)还能(🐔)(né(😮)ng )起反应(yīng )。 我没那么娇(👴)气(qì )，我(🌞)们(men )班还(⛪)有不少学生(shēng )住校呢(ne )。 ——我(🚬)吃饭了(🙏)(le )，你也(yě(⛰) )赶紧去吃，晚上(shàng )见。 迟(chí )砚跟(🎊)孟行悠(🏗)走到(dà(👓)o )喷泉旁(páng )边的长椅上坐下(xià(🥗) )，他思(sī(🍂) )忖片刻(🔵)，问了孟(mèng )行悠一(yī )个问题(tí(📸) )：要是(🕴)我说，我(🤛)(wǒ )有办法(fǎ )让那些流(📢)言，不(bú(✌) )传到老(⛴)(lǎo )师耳(⏲)朵里，你还(hái )要跟家(jiā(❇) )里说吗(🐥)？