孟行悠(😒)说一半留一半：(🕜)他跟霍修厉先约(🚂)好(🐛)的，拒绝了(le )也正常(😤)(chá(💵)ng )，先来(lái )后到嘛(📉)(ma )。 霍修(xiū )厉这个(gè(🚤) )人精不(bú )在场，光(🧠)凭一(yī )个眼神(shé(💨)n )就(🚠)能(🛒)脑(nǎo )补出了故(⏸)(gù )事，等(děng )迟砚从(🕐)阳台出来，看教室(🎇)里没外人，直接调(📇)侃(💛)起(🙆)来：太子，你可(🍗)真(zhēn )狠，人(rén )姑娘(🎣)都(dōu )哭了，那眼睛(🦃)(jīng )红的我(wǒ )都心(🍪)疼(🕞)(téng )。 孟行(háng )悠不信(🌈)(xì(🌼)n )，把手放下来凑(🕥)(còu )上前看(kàn )，发现(✴)镜片还真没度数(🤾)，是(🚌)平光的。 听见自己(🍴)的(🚷)名字(zì )，景宝(bǎ(🐻)o )抬起头(tóu )，小心(xī(📺)n )翼翼地(dì )望着孟(📕)(mèng )行悠，几秒之(zhī(👮) )后(🈳)又(🚿)低(dī )下去，咬咬(❓)唇(chún )还是没说(shuō(🤦) )话。 贺(hè )勤再开口(🙂)态度稍强硬了些(😁)，我(👞)们(🦒)为人师表随随(🍂)便便给学生扣(kò(🔣)u )上这种(zhǒng )帽子，不(➰)仅伤(shāng )害学生(shē(🦏)ng )，还(🍡)有(yǒu )损五中(zhōng )百(➰)年(🌀)名(míng )校的声(shē(🐣)ng )誉，主(zhǔ )任慎言。 跟(🚽)迟砚(yàn )并排站(zhà(✅)n )着(🍙)，孟行悠发现自己(🐻)还(🕤)不到他的肩膀(💉)，心塞地叹口气(qì(🧐) )：我还(hái )在长身(🎃)(shēn )体，受(shòu )不住这(🤘)(zhè(🍃) )种(🐓)摧残(cán )。 刷完(wá(🏫)n )黑板的(de )最后一(yī(👓) )个角落(luò )，孟行(há(🐀)ng )悠把画笔(bǐ )扔进(🚤)脚(🌷)(jiǎo )边的小水桶里(🙎)，跑到教室最前面(💼)的讲台上瞧，非常(🚲)满意地说(shuō )：完(🧠)美(🌧)(měi )，收工(gōng )！ 刷完(wá(🚵)n )黑(🐆)板的(de )最后一(yī(😃) )个角落(luò )，孟行(há(✴)ng )悠把画(huà )笔扔进(⬜)(jì(👖)n )脚边的小水桶里(🏨)(lǐ(🔉) )，跑到(dào )教室最(🕤)前面的讲台上瞧(👋)，非常满意地说：(🌨)完美，收工！ 后座(zuò(🅰) )睡(🥋)着(⏩)了(le )，下午(wǔ )在家(😹)玩(wán )拼图玩(wán )累(🔹)了，没睡午(wǔ )觉，一(🕸)(yī )听你周(zhōu )末也(🥇)不(🐪)(bú )回家吵着(zhe )要来(😉)跟(🦏)(gēn )你住。