而(é(🚿)r )这(🔆)样的环境最适(🕯)(shì )合培(péi )养诗人。很(👔)多(😹)中(zhōng )文系的(😆)家(🍤)伙发(fā )现写小说太(💀)长，没有(yǒu )前途(📽)，还(😖)(hái )是写诗(shī )比较符合国情(qíng )，于是(😱)在(🧢)校刊上(shàng )出(🌟)现(😬)很多让人(rén )昏厥的(🆖)(de )诗歌，其(qí )中有(👕)(yǒ(✖)u )一首被大家传为(wé(🕤)i )美谈，诗的具(jù(🍯) )体(🍆)内容(róng )是： 生(🚉)活(huó )中有(yǒu )过多的(🚣)沉重，终(zhōng )于有(🥑)一(♟)天，能(néng )和她一起无(🐩)拘无(wú )束地(dì(🏈) )疾(🤮)驰在无人的地(🖍)(dì )方，真是备感(gǎn )轻(🥣)松(🍛)和解脱。 当(dā(😓)ng )年(🔎)春(chūn )天，时常有沙尘(⤴)(chén )暴来袭，一般(🕚)(bā(🏉)n )是先天气阴沉，然后(hòu )开始起风(fē(🕶)ng )，此(👾)时(shí )总有一(🕦)些(🍘)小资(zī )群体仰天说(⛱)：终(zhōng )于要下(🎼)雨(📢)了。感叹完(wán )毕才发(🍠)现(xiàn )一嘴(zuǐ )巴(⬛)沙(🖇)子。我时常(cháng )在(💗)这个时刻听(tīng )见人(🚱)说(🕵)(shuō )再也不要(🥡)(yà(🌨)o )呆在(zài )这个地方了(🆙)，而(ér )等到夏天(📤)南(🍻)方(fāng )大水漫天的时候(hòu )又都(dōu )表(🐢)示(🚇)还是这里好(📸)(hǎ(⏬)o )，因为沙尘暴(bào )死不(🎙)了人。 对于(yú )这(😗)样(🌕)(yàng )虚伪的回答，我(wǒ )只能建议把这(👲)(zhè(🍆) )些喜欢好空(🌭)气(🔳)的(de )人送(sòng )到江西的(💢)(de )农村去(qù )。 次日(🍭)，我(🔸)的(de )学生生涯结束，这(💧)意味着，我(wǒ )坐(🚃)火(📥)车(chē )再也不能(🏡)(néng )打折(shé )了。 从我离(👢)开(💮)学(xué )校开始(🔱)算(🤟)起，已经有(yǒu )四年的(🌐)时(shí )间，对于爱(🕺)好(♊)体育的(de )人来说，四年(nián )就是一个轮(🚨)回(🏐)。而中(zhōng )国男(🕘)足(💸)不断传来(lái )的失败(🎂)又失败(bài )再失(⛲)败(🍽)的消息，让人(rén )感觉四年又四年(niá(🥡)n )再(🕸)四年也不断(⭐)(duà(🏴)n )过去。这样想好(hǎo )像(🤭)也(yě )是刹那间(💴)(jiā(🏷)n )的事情(qíng )。其实做学(🅰)生(shēng )是很开心(💡)的(🎆)事情(qíng )，因(yīn )为(🚥)我不做(zuò )学生以(yǐ(✂) )后(🤸)，有很多学(xué(✖) )校(🏟)里从没有学习(xí )过(🕡)的事情要面(mià(☔)n )对(🏋)，哪(nǎ )怕第一次(cì )坐飞(fēi )机也是一(🕤)次(🎵)很大(dà )的考(👌)验(🚡)，至少(shǎo )学校没有说(🛅)过手(shǒu )持学(xué(🏪) )生(🕓)证或者毕业证(zhèng )等于手持垃圾(jī(🗡) )一(😿)样是不能登机(🔭)(jī )的。 中国的教育是(💿)比(bǐ )较失败的(🐏)教(💛)育(yù )。而且我不觉得(🤞)(dé )这样(yàng )的失(🍁)败(🎈)可以归结(jié )在(🍹)人口太多的(de )原因上(🏣)，这(⏰)就完(wán )全是(🅾)(shì(🔹) )推卸，不(bú )知道俄(é(🏰) )罗斯的经济衰(💍)(shuā(📇)i )退是不是人口太(tài )少的责任，或(huò(🚭) )者(🙋)美国(guó )的9·(🚘)11事(🉐)件(jiàn )的发(fā )生是否(😗)归罪于美(měi )国(🔢)人(🚥)口不多不(bú )少。中国这样的(de )教育(yù(💥) )，别(🏩)说一对夫妻(qī(🚗) )只能生一个了(le )，哪怕(✒)一个区只(zhī )能(🍎)生(💝)(shēng )一个，我想依然(rá(🕢)n )是失败的。