再怎(💽)么都是(shì(😛) )成(chéng )年人(🤥)，孟行悠又(❓)是(shì )学(xué(🤴) )理科的，基(🍆)本的生(shē(🖕)ng )理(lǐ )知(zhī(💸) )识还是门(🚖)儿清，只是(🌓)(shì )书上说(✂)归书上说(🎚)，真(zhēn )正放(🐲)在现实中(🌧)，放在(zài )自(⛄)(zì )己男朋(📇)友身上，又(♉)(yòu )是(shì )另(lìng )外一回事。 迟砚(yàn )了解(jiě )孟行悠每天的作息安(ā(🕹)n )排，知道她(⛹)在刷题，没(♏)(méi )有发信(🥧)息来打扰(🏤)，只(zhī )在十(🎭)分钟前，发了(le )一(🧝)条(tiáo )语音(🎛)过来。 开学(🎱)(xué )第一(yī(😊) )周的班会(🕺), 赵海成在(💶)班(bān )上着(🆚)重表扬了(😷)孟行悠(yō(🌃)u ), 说(shuō )她进(😐)步很好，要(🌓)继(jì )续(xù(🕟) )保(bǎo )持。 话(😧)音落，孟(mè(🌒)ng )行悠(yōu )的(🍘)手往下一(🏗)压，一根(gē(🗼)n )筷子瞬间(🥢)变成了两(📅)半(bàn )。 公说公有理婆说婆(pó )有(yǒu )理，服务员把鱼放(fàng )在桌(zhuō )子(👈)上，拿出手(🔏)机翻点(diǎ(👎)n )菜记录，半(🖋)分钟过后(🐒)(hòu )，对孟行(🚜)悠说了声不(bú(📠) )好(hǎo )意思(🦊)，端着鱼放(🚼)在(zài )他们(🐛)(men )的桌上，回(🤢)头也(yě )对(😿)黑(hēi )框眼(🚵)镜说：同(😍)学，你(nǐ )们(🆓)那一桌也(🍐)马上来。 孟(🎉)(mèng )行悠绷(🦁)直腿，恨不(💾)(bú )得(dé )跟(🧓)(gēn )身下的(🤶)沙发垫融(🛸)(róng )为一(yī(🐝) )体，也不愿(📬)意再碰到(🍤)(dào )某个部位第二次，她(tā )清(qīng )了清嗓，尴尬得难(nán )以(🦈)(yǐ )启齿，憋(👤)了半天，才(🈲)吐(tǔ )出完(🍀)整话：那(😚)个迟砚(yà(🐪)n )我们现在还是高中生(shē(🤮)ng )，你知道吧(♌)？ 孟母白(😷)(bái )眼(yǎn )都(📋)快翻不过(🏌)来了：你(🛑)(nǐ )少(shǎo )跟(❇)我扯东扯(🌾)西。 所以(yǐ(🛢) )我觉得，这(🔲)件事可能(💩)(néng )会在你(📊)毫无准备(🎷)的情(qíng )况(🌤)(kuàng )下，被你(🏾)父母知道(🚢)(dào )，然(rán )后(🔚)摆在你面(🖊)前，让你(nǐ )选择。 迟砚的手撑在(zài )孟行悠的耳边，她能(néng )清(qīng )晰(🕌)地听见他(🗒)的心跳(tià(🍾)o )声(shēng )，一声(🖤)一声沉重(❓)有(yǒu )力，在(🥑)这昏暗的空间里反(fǎn )复(🐸)回响。